경향 글쓰기 강좌

2018년 글쓰기 강좌

• 직장인 글쓰기
  
  

  ◎ 백승권의 ‘직장인을 위한 보고서·보도자료 쓰기’

  
  
  

  1. 강좌 소개

   - 보고서, 사업계획서, 보도자료등 직장 업무용 글쓰기의 방법을 알려주고 실습을 통해 요령을 체득하도록 한다.

  
  
  

  2. 강사 소개

   - 백승권
   → 글쓰기연구소 대표
   → 동양미래대학 글쓰기 겸임교수
   → 저서 <글쓰기가 처음입니다.>

  
  
  

  4. 세부 강의 일정

   - 2018년 1월 8일 ~ 2월 5일 (매주 월요일, 오후 7시 ~ 9시)
  

  강의	날짜	강의 제목	강의 내용	진행 방식
  1강	1월 8일	One Page Report 작성	보고서는 결국 핵심을 전달하는 것이다. 요약을 통해 핵심을 발견하는 연습을 한다. 핵심을 먼저 제시하는 두괄식 구성을 배운다. OPR은 이 모든 스킬을 동원해야 가능하다.	강의 / 실습 및 피드백
  2강	1월 15일	보고서의 내용 전개 및 표현	보고서는 에세이나 칼럼처럼 서술식으로 내용을 전개하는 것이 아니다. 키워드 중심의 개조식으로 내용을 전개해나가는데, 이를 위해선 카테고리를 글쓰기에 활용하는 방법을 익혀야 한다. 인지적 노력을 덜 들여도 이해할 수 있는 직관적 표현도 아주 중요하다.	상동
  3강	1월 22일	기획서 작성 요령 및 실습	보고서는 루틴이 중요하다. 제목, 개요, 배경, 목적, 현황, 문제점, 해결방안, 기대효과, 조치사항 등 보고서의 기본 구성과 형식을 익히고 실제 작성함으로써 실전에 적용할 수 있다.	상동
  4강	1월 29일	미디어의 이해	미디어는 어떤 구조를 갖고 있고 어떤 메커니즘에 따라 움직이는 걸까. 전방위 미디어 시대 홍보의 법칙을 알아본다. 기사의 종류와 지면 구성 전략도 알아본다.	상동
  5강	2월 5일	보도자료 작성 요령 및 실습	보도자료는 결국 ‘야마’로 불리는 핵심을 잘 전달해야 한다. 야마는 제목과 리드문 속에 구현된다. 이것이 결정되면 야마와의 근접성, 유사성을 기준으로 홍보 내용을 일목요연하게 배열하면 된다. 그 방법을 실전을 통해 익힌다.	상동

• 서평 쓰기
  
  

  ◎ 이현우의 ‘로쟈처럼 서평쓰기’

  
  
  

  1. 강좌 소개

   - 서평에 대한 기본적인 이해를 바탕으로 실제 독서와 서평쓰기를 진행한다.

  
  
  

  2. 강사 소개

   - 이현우
   → 서평가로 여러 매체에 서평, 칼럼 기고
   → 러시아 문학박사로 러시아 문학, 인문학 강의
   → 저서 <로쟈의 인문학 서재>, <책을 읽을 자유>, <로쟈의 세계문학 다시 읽기> 등

  
  
  

  3. 세부 강의 일정

   - 2018년 1월 9일 ~ 2월 6일 (매주 화요일, 오후 7시 ~ 9시)
  

  강의	날짜	강의 제목	강의 내용	진행 방식
  1강	1월 9일	어떻게 읽을 것인가	<어려운 책을 읽는 기술> (다카다 아키노리)	강의 / 실습 및 피드백
  2강	1월 16일	문학은 직업일 수 있는가?	<직업으로서의 문학> (조영일)	상동
  3강	1월 23일	열린 공동체의 상상	<이상한 정상가족> (김희경)	상동
  4강	1월 30일	복잡한 현상을 지배하는 원리	<전체를 보는 방법> (존 밀러)	상동
  5강	2월 6일	전쟁의 기억과 분단의 미래	<브루스 커밍스의 한국전쟁> (브루스 커밍스)	상동

• 논증적 글쓰기
  
  

  ◎ 이권우의 ‘청년·대학생을 위한 논증적 글쓰기’

  
  
  

  1. 강좌 소개

   - 단락중심의 글쓰기를 통해 누구나 즐겁게 글을 쓸 수 있는 기본을 다져본다.

  
  
  

  2. 강사 소개

   - 이권우
   → 도서평론가
   → 전 <출판저널> 편집장
   → 저서 <책읽기부터 시작하는 글쓰기 수업> 등

  
  
  

  3. 세부 강의 일정

   - 2018년 1월 10일 ~ 2월 7일 (매주 수요일, 오후 7시 ~ 9시)
  

  강의	날짜	강의 제목	강의 내용	진행 방식
  1강	1월 10일	글쓰기에 대한 편견 부수기	글을 쓰려면 어떤 원칙이 필요한지 강의를 듣고 수업시간에 실습을 해본다.	강의 / 실습 및 피드백
  2강	1월 17일	단락 중심의 글쓰기 요령 익히기	앞 주에 이어 글쓰기의 기본과 단락중심의 글쓰기에 대한 이해를 높이고 수업시간에 실습을 해본다.	상동
  3강	1월 24일	목록작성형, 비교형 익히기	나열형, 에피소드형 글쓰기를 배우고 수업시간에 실습해본다.	상동
  4강	1월 31일	문제해결형, 에피소드형 익히기	현상원인해결책형, 변증법형 글쓰기를 배우고 수업시간에 실습해본다.	상동
  5강	2월 7일	이제 글쓰기의 바다로 나아가자	제출한 글을 중심으로 공개첨삭을 한다.	상동

• 발견하는 글쓰기
  
  

  ◎ 부희령의 ‘발견하는 글쓰기’

  
  
  

  1. 강좌 소개

   - 자신의 경험이나 느낌을 관찰하면서 고유한 감각, 사유, 상상을 발견한다. 원고지 10~20장 가량의 에세이 1편 이상 완성.

  
  
  

  2. 강사 소개

   - 부희령
   → 번역가, 소설가
   → 국민일보·한국일보 칼럼 연재
   → 저서 <꽃>, <고양이 소녀>, 역서 <아미쿠스 모르티스> 등

  
  
  

  3. 세부 강의 일정

   - 2018년 1월 11일 ~ 2월 8일 (매주 목요일, 오후 7시 ~ 9시)
  

  강의	날짜	강의 제목	강의 내용	진행 방식
  1강	1월 11일	고정관념 허물기	‘잘 쓴 글’과 ‘못 쓴 글’의 기준에 대한 토론	강의 / 실습 및 피드백
  2강	1월 18일	고유한 욕망이 고유한 감각과 사유를 낳는다	하고 싶은 말하기, 쓰고 싶은 글쓰기	상동
  3강	1월 25일	객관과 주관 사이에서 줄타기하기 (묘사, 설명, 진술)	사진과 영상을 보며 문장 연습	상동
  4강	2월 1일	논리의 틀을 흔드는 감수성	글의 구조와 짜임새에 관한 토론 후 문장연습	상동
  5강	2월 8일	소문과 진실의 차이, 다면적 진실의 문제	‘시각’과 ‘관점’에 대한 고민	상동

• 여행 글쓰기
  
  

  ◎ 채지형의 ‘내 여행’으로 만드는 여행 글쓰기

  
  
  

  1. 강좌 소개

   - 여행은 많이 했는데, 남는 것이 없다’는 이들을 위한 수업으로, 자신의 여행을 글로 쉽게 풀어내는 방법을 소개한다.

  
  
  

  2. 강사 소개

   - 채지형
   → 여행작가·글쓰기 강사
   → 신문 잡지에 ‘채지형의 화양연화’ 등 연재
   → 저서 <안녕, 여행>, <제주 맛집>, <오늘부터 여행작가> 등

  
  
  

  3. 세부 강의 일정

   - 2018년 1월 12일 ~ 2월 16일 (매주 금요일, 오후 7시 ~ 9시)
  

  강의	날짜	강의 제목	강의 내용	진행 방식
  1강	1월 12일	여행 글쓰기란?	여행의 기록 여행 글쓰기의 이유 나는 어떤 여행기를 쓸 것인가? 여행 글쓰기를 위한 자세	강의 / 실습 및 피드백
  2강	1월 19일	여행 글쓰기에 필요한 문장력	글의 구성 : 단어와 문장, 문단과 글 제목과 첫 문장의 중요성 전달력 있는 문장을 쓰기 위한 방법 퇴고하는 법 [과제] 여행기 쓰기	상동
  3강	1월 26일	각양각색 여행 글쓰기	여행 글의 종류 여행기사와 여행에세이 문화탐사기와 배낭여행기 여행 글쓰기와 여행 사진의 관계 매체별 글쓰기 노하우 [과제] 여행 책 기획서 쓰기	상동
  4강	2월 2일	여행기 품평	여행 글 품평과 여행 이야기 나눔	상동
  5강	2월 9일	내 글로 여행 책 만들기	뉴미디어 시대 여행 글쓰기의 변화 기획부터 마케팅까지, 여행 책 출판 과정 독립출판의 세계 기획서 품평	상동